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  • 孤独症患儿最典型的特征

    2007-8-6

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    孤独症患儿最典型的特征

    1.社会交流障碍  这是孤独症患儿面临的最大问题。他们对周围的事物漠不关心,难以体会别人的情绪和感受,也无法正确地表达自己的情绪和感受。孤独症患儿存在“思维盲区”(mind blind),他们似乎认为凡存在于他们自己脑子里的东西,也一样存在于别人脑子里,彼此没有什么区别。即他们通常认为自己的感觉就是别人的感觉,但这并不意味着他们没有感情。  2.缺乏学习与模仿的能力  “模仿”是孩子学习的最重要工
  • 常挨打的孩子易心理变异

    2007-8-6

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    常挨打的孩子易心理变异

    父母打孩子往往出于一时冲动,大多没有经过深思熟虑,但却会造成不可弥补的严重后果,使孩子产生不良心态和心理偏差。儿童心理医生认为,经常挨打的孩子,会出现以下一些不良的心态和心理偏差。  一、 说谎  有的父母一旦发现孩子做错事就“打”,孩子为了避免“皮肉之苦”,就开始说谎,被父母发现后,有可能打得更重,那么下一次孩子就更不敢说实话。如此造成恶性循环。  二、 懦弱  如果孩子经常挨父母的打骂,时间一
  • 自己玩儿的宝贝

    2007-8-6

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    自己玩儿的宝贝

    宝宝是怎样开始交往的?  自己的宝宝能不能与其他宝宝玩到一起,有一个循序渐进的发展过程——  第一步:客体中心阶段  处于这一阶段的儿童很“务实”,当他与别的孩子打交道的时候,并不是对自己的同龄伙伴感兴趣,而是看上了他的玩具或其他物体。十个月之前的婴儿,即使在一起,也只是把对方当做活的玩具和物体看待,交往的方式是互相撕扯,或咿咿呀呀地说话。  第二步:简单相互作用阶段  这时的儿童已经能对同伴行为
  • 食品管制会影响孩子心理

    2007-8-6

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    食品管制会影响孩子心理

    有关调查显示,近一半的父母正在越过健康饮食和健康饮食偏执之间这道危险的界限。我们太执着于吃的健康问题,而忽视了“食品管制”对孩子心理造成的负面影响。  ◆你家里施行“食品管制”吗?  别急着摇头,好好想一想,自从孩子问世,你是不是在心里刻下了如此这般的健康条例并严格执行:第一,让孩子彻底远离罐头、油炸、膨化等“垃圾”食品。第二,不能让孩子养成吃甜食的习惯。第三,坚持让孩子吃绿色食品和无公害食品。第
  • 中国儿童抑郁指数偏高

    2007-8-6

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    中国儿童抑郁指数偏高

    中国科学院心理研究所一项针对北京和广州儿童心理的比较测试最近有了初步结果。研究人员发现,北京儿童抑郁指数总体偏高,而广州儿童则较多的表现出攻击行为。专家分析后指出,缺乏父母亲情是两地儿童产生不良情绪的主因。   而家庭结构的不同导致了两地儿童不良情绪也有所不同。  童话测出孩子心底的秘密  此项测验是刚刚引入国内的心理测试方法,简称FTT。负责该项研究的博士生李育辉向记者介绍,与传统填表做题方式的
  • 分离焦虑症

    2007-8-6

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    分离焦虑症

    妈妈不在的时候  如果妈妈需要离开家几个星期,例如,去照顾她生病的母亲,那么,她的6—8个月的宝宝就很可能变得闷闷不乐。如果到目前为止妈妈一直是唯一照料他的人,孩子的这种表现就更为明显。宝宝会显得很沮丧,没有食欲,对生人和熟人都不理睬,多数时间都仰卧在床上,时而把头转到左边,时而把头转向右边,也不再试着站起来去探索周围的环境了。   孩子到了2岁至2岁半的时候,与母亲分离的时候就不再那么
  • 孩子压抑时的7种表现

    2007-8-6

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    孩子压抑时的7种表现

    我们往往认为孩子们生活得很轻松,他们所担心的无非是哪天出去玩,妈妈会不会买自己喜欢喝的果汁。我们似乎从未意识到成长也可能如此艰辛--对于成年人而言,如果错过一顿饭,不过是过后再吃罢了,但是,对一个依赖别人给他食物的婴儿,延误吃饭时间却会是对身心的双重折磨。那么,你怎么知道孩子感觉痛苦呢?  当孩子感到压力时,他们可能出现以下7种怪异的表现:      1、哭泣   通常孩子哭泣是由于饥饿或疲劳,但
  • 爱看电视的孩子易变孤独

    2007-8-6

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    爱看电视的孩子易变孤独

    避免孩子在看电视这不经意间患上心理疾病,父母理应做好以下五个方面:   严格控制孩子看电视的时间:每天看电视的时间应控制在半小时至1小时内。   选择适合孩子看的节目:比如动画片、木偶片、儿童文艺节目、知识小品、智力竞赛或反映英雄模范人物事迹的节目。  父母尽量陪孩子看电视:父母应尽量陪孩子看电视节目,同时要给孩子解释电视节目中有教育意义或一些具有启发性的内容。   父母控制自己看电视的
  • 怎样看待幼儿几种特殊心理现象

    2007-8-6

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    怎样看待幼儿几种特殊心理现象

    幼儿期是人的心理现象发生、发展的时期,这一时期心理发展的状况还会影响今后的心理发展。人们对于幼儿期出现的心理现象应根据一定的标准作出正确的判断,若出现与幼儿心理发展指标不符的特殊现象,应判别这种特殊现象是否正常,以及确定若不正常应怎样正确处理。下面就幼儿期出现的几种特殊心理现象作一下分析。  一、“重听”现象  重听”现象是幼儿期儿童听力的一种特殊现象,即有些幼儿对别人的话听得不清楚、不完整,但他
  • 性格孤僻≠孤独症

    2007-8-6

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    性格孤僻≠孤独症

    提起儿童孤独症,不少人往往误认为是因为性格孤僻引起的,其实不然。那么,倒底什 么是儿童孤独症?孤独症与性格孤僻有无关系?怎样早 现?应注意些什么?……为此,借北京 市孤独症儿童康复协会成立之际,我采访了协会会长、北京医科大学精神卫生研究所儿童精 神医学研究室主任杨晓玲教授。  杨晓玲教授说:“性格孤独、孤僻的孩子与患孤独症的孩子是不一样的。孤独症也称自 闭症,是发生在和童早期的一种涉及感知、思维、
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